Reflection

酋長的瑞福雷克循部落格

雜記2008-07-26 (一週刊)


最近有想過自己是否也來開始用 twitter 或 plurk 之類的網站來寫寫短載。不過後來想起來把自己想到的一些東西記在這些網站上,似乎好像把自己的東西給別人託管,萬一網站那邊掛了的話,也是麻煩。再者我每天有備份下載自己部落格內容 sql 檔的習慣,把自己的內容能留在自己的身邊的感覺不錯,雖然我寫的內容不盡然都很營養或可傳頌千古的,但我還是想保有自己擁有的權利。所以寫在這個部落格似乎是比較好的作法。但這也犧姓掉了與其他愛 twitter 或 plurk 的網友互動的機會,所以只好在此部落格右上角留下請大家多多發言的自介。

但每次想寫些短句,一篇一個短句,會造成在 feeds 上面一個洗版的現象,這也不太好意思讓有訂這個部落格 feed 的人傷了眼。我想到一個比較不擾民的作法是每次想寫的時候,就開 wordpress 來寫寫,等一個禮拜過後再來發布,就當作寫週記 (一週刊) 好了。

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就來試試看雜記:

* http://www.photofunia.com/ (一個好玩的相片後製網站。)

* 很想擁有一個實物投影機,但都好貴。便宜的要一萬五刀,貴的要四十幾張死小孩。付不起啊。

* 查了一下自製實物投影的資料,但似乎沒有合我意的,有老師同仁們用過實物投影機的經驗嗎? 可否分享?

* 實物投影機是不是一定要接單槍液晶投影機? 若是的話,是不是用一台數位相機,架在腳架上,開機後用av線接到單槍投影機是不是就能投射實物於螢幕上呢? 好想知道這個方法是否可行?

* 國中生的暑假搞得還蠻像沒有暑假的? 我是很希望他們的暑假能夠真正地去享受一下人生。不過,我想更多喜好打遊戲的學生是不是會把暑假玩掉? 反而對其他學習不予以重視? 這也不是說玩遊戲不好,我是真的不覺得偏執有什麼好的,且說我是喜歡中庸之道之人,凡事過與不及都不好。

* 那些國中生們真正有暑假的國家,好像在國家的競爭力上沒有什麼正相關,一種好像是太窮困的國家,一種則是非常先進的國家。

* 這樣短句集成的網頁,真像 tblog/tumblog?

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先記下這些。


火腿蛋土司


# 糖一大匙,加少許水使其溶化。
# 用刨刀削小黃瓜薄片,薄片的數量要控制約是每平方公分上有兩片至三片。
# 泡小黃瓜薄片於糖水中。
# 於小烤箱中烤土司兩片,開上、下底火三分鐘,放土司前先預熱小烤箱。
# 油兩匙放於鍋中,熱油後煎蛋,煎時用鏟控制讓蛋變成土司面積大小,可刺破蛋,不用使蛋黃太熟、硬。
# 兩片土司切邊,上蛋於其中一片土司上。
# 放起司於熟蛋上。
# 用餘油煎火腿,讓火腿微微跳動即可。
# 上火腿於起司上,可讓起司變軟。
# 上小黃瓜。從糖水中取出後,微微甩一下但不用甩很乾,接著放在火腿上,注意要平均分配小黃瓜於整面上。
# 蓋上另一片土司,微微壓實後,即可盛於盤中,完成。


筍經其一


freshly dug bamboo shoots on Flickr - Photo Sharing!
(Photo by fui

選筍以肥短且彎曲度大為佳,尖部不應出青,以指甲刺其底部,可感嫩度而有柔軟,切勿有竹片之感。

筍於摘下後仍會增長,筍農晨收,故於早市購買為佳。買後以鹽抹其根部,可凍結其生長,否則根部將變老而似竹。

鍋蒸、水煮總相宜,但均勿讓水氣留於筍上方過久,否則將使其變黃而失其鮮白,故壓力鍋及悶燒鍋為不適之器。若喜以電鍋蒸,不應久置,因恐水氣滯留於電鍋中,應以可見水氣自鍋中散出為佳;鍋蒸亦同。喜水煮者可沈一把米於水中,可去苦留甜,放筍於常溫水中,不加鍋蓋或半掩之,緩以小火加熱至沸。二至三斤之筍,蒸、煮至沸點後均約費時三刻至一小時不等。

自鍋取出後去其殼,爾後以左手抓取尖部,右手以刀削去根部周圍,越往根部則削去越厚,若感筍之底部不嫩,亦可動刀去之。去其根部組織,可聞其聲而辨其老、嫩部位,去老而留嫩,但切勿浪費。

可切片或丁上盤。上菜時,附上籤或叉,因筷難夾筍丁。上置美乃滋以配熟筍,乃人間一味也!

另外,轉貼一則阿簡老師寫的 《煮竹筍的食品科學》:

煮竹筍是有訣竅的!

在我實際煮過竹筍之後更能深刻體驗。
有一年夏天,天氣熱得讓我想吃涼拌竹筍,於是在市場買了一大袋的竹子。拿回家之後,把竹筍剝殼切塊之後,丟到水中煮熟以後,咬了一口發現...
又苦又澀又粗!

是我買錯筍子嗎?並不是,而是我煮錯了方式。

正確的煮竹筍方式如下,給各位參考參考
(資料來源:怪怪探險隊之野炊達人大進擊,P.118,遠流出版社)
竹筍帶殼入水煮,水必須蓋過筍子,加入水量十分之一的米糠開火煮滾,水滾後轉小火燉煮一小時。

米糠含有豐富鈣質,和竹筍的乙二酸等物質結合後,能去除苦味。撈取雜沫時可加一兩根辣椒(原理不明),但這更能去除苦味。

雜沫就是造成竹筍苦澀的尿黑酸(這個不知道是什麼?),會溶於水,所以竹筍煮好後可以用水沖洗。竹筍煮好後慢慢冷卻,涼了之後在切半,剝除筍殼,浸在水中。

如果一開始就立刻沖水,會把竹筍好吃的酪氨酸一起沖走。
使用鐵鍋煮竹筍會使竹筍變黑。
連殼一起煮,筍殼中的亞硫酸鹽可以筍肉變白,還可以軟化纖維。

給大家參考!


法式土司


準備土司,然後開始調理蛋液,然後放土司於蛋液上,不必泡到太入土司內部,取出放至鍋中,以植物性奶油 (乳瑪琳) 用小火把土司的兩面煎至金黃為止,上桌前可以用刀對切成四小片,會比較好入口。

蛋液的調理法是拿蛋打碎,加入牛奶,蛋和牛奶的比例為三比一,再加入適量的糖即可。


學生電腦使用及普及率的行動研究


在推動數位化教學這方面,台灣落後許多國家,據我的觀察,我的國中學生也在課後使用電腦進行課業的練習上會遇到困難。一般而言,目前的國中生,課後補習的情況還是相當多,補習回家都九點或九點半以後,再洗洗澡,看看書,這樣的學生,其實在星期一至五之間,上網學習的時間算是少的,可能在星期六、日會比較有時間去搞這些事,但常常星期六、日也就玩掉了,也沒有去好好地利用電腦作正經的學習。

我很好奇目前我教的國中生在電腦使用及普及率上,是否有比前幾年佳。我作了一個簡易的調查,目前先收一個班的調查表,數據如下:

(全班36人)
* 有電腦35人。
* 無電腦1人。

* 完全有時間可自由使用電腦:5人。
* 大都有時間可自由使用電腦:9人。
* 有點時間去可由使用電腦:9人。
* 較少時間去可由使用電腦:10人。
* 幾乎沒時間可自由使用電腦:3人。

依照這個數據,可以知道的是該班學生大部分都有電腦了,學生受較大程度控管的約有三分之一,受較小程度的控管的人也大約有三分之一。既然知道學生大部分都有電腦,可以指派網上作業,但受控管的人也不少,在派網上作業之前,要先跟家長作溝通。有一人無電腦,只好課餘請他來辦公室上網寫作業了。個人覺得派網上作業一定要先調查不同班級裏學生的組成特性再說。


Thai Cuisine


Thai Cuisine on Flickr - Photo Sharing!

Taken with a Panasonic LX2@6.3mm, f2.8, 1/15s, iso 200, handheld, flash=no , not cropped, post-processed. (放大 / Enlarge)

攝於高雄老爹爹泰式料理。餐廳位於高雄港牌樓附近。東西便宜好吃。這張的光線我蠻喜歡的,所以放上來。用 Panasonic LX2 拍食物感覺還不錯。


A Fresh Start


A Fresh Start on Flickr - Photo Sharing!

Taken with a Canon 300D + Canon 100mm Macro, f2.8, 1/320s, iso 400, handheld, flash=no , not cropped, post-processed. (放大 / Enlarge)

那不是結束,而是擁有一種全新的可能。花是來自於別離的你們,用微距鏡拍得頗為開心,心存感謝,也願你們都能有個清朗的、晨曦般的開始。


綠豆薏仁湯


材料:

# 大同電鍋十人份。
# 小薏仁或薏仁(用量:大同電鍋量米杯一刻度至二刻度均可)。
# 綠豆(用量:大同電鍋量米杯一杯半)。
# 紅糖(台糖二號砂白,用量:量米杯二杯半)。
# 水(分不同階段,最後加至大同十人分電鍋的刻度十)。

作法 (用大同電鍋):

# 小薏仁或薏仁用粗鹽加少許水洗淨二次。
# 將小薏仁或薏仁倒入大同電鍋,加水至刻度三,然後用大同電鍋煮一回(按下開關到開關跳起,再悶20分鐘為一回)。
# 再把綠豆倒入大同電鍋,加水至刻度七,用大同電鍋煮兩回(按下開關到開關跳起,再悶20分鐘為一回),若情況不方便,人很忙的話,其實可以悶更久一些都沒關係。
# 將內鍋自大同電鍋內拿出,用瓦斯爐加熱煮沸,再倒入紅糖,充份攪拌讓紅糖入味至綠豆中,此程序可作三分鐘。
# 最後再依個人口味,先加水至大同十人分電鍋的刻度十,若不夠甜,再加一些紅糖,直到合乎自己喜歡的甜度。

* 註:買不到薏仁也是可以單用綠豆作的。
* 去薏仁就是綠豆湯。


美股觀察 for 2008-06-05


自從上次寫了美股觀察之後,指數如預期開始走空,台股也一樣跟隨著。目前美股跟台股都還像自由落體一般。

何時才會止跌?目前可以說是還沒有任何訊號出現。

我認為有可能的美股止跌指數應該是落在12000點,或再直接往下殺到11000點左右。


2008-06-07 小大繪本館新書分享會


來自於小大繪本館的消息:

《台中大墩圖畫書》系列書 ,繼上個月繪本館邀請《藏在土裡的故事》和《貪 睡的穿山甲》的作者來館做新書分享會之後, 在本月6/7 周六上午10點半本館再度邀請《阿志的餅》(名產太陽餅故事)及《小玲的台中歲時記》(四季風光)二本圖繪書的插畫家 林怡湘 來館分享創作過程及心得。期待大家帶著孩子一起來與林怡湘重新發現台中市的美麗與感動!

林怡湘簡介:

兩歲開始,不管畫石頭人或太陽雨、紫色樹,都得到爸媽的稱讚與貼牆壁最高榮譽表揚,因此一直很喜歡畫畫。後來認識很會說故事的劉清彥老師,有幸開始參與兒童繪本創作,覺得如果能以此為職業,就是最幸福的事了,因為另一件從小到現在都喜歡的事,就是和姊姊一起泡在市圖的兒童室裡翻故事書。

畢業於國立台灣師範大學美術系和國立台灣師範大學設計研究所。

作品介紹:
◆《盧公公》
◆《紅山谷》
◆《彩虹》
◆《我的馬偕報告》
◆《貼在心上的皮膚》
◆《妮妮的紅長褲》
◆〈2004道聲學生月曆〉
◆東森幼幼台BiBi小雪屋的圖卡繪製

歡迎大家來參與!

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